On parle généralement du crise d'identité en ce qui concerne les adolescents. Mais un enfant de 10 ans se pose également des questions importantes : «Qui suis-je ?», «Où se situe mon rôle dans la classe ?», «Suis-je cool ou un loser ?». Il s'agit d'un crise préadolescent lié au début de la séparation des parents et à l'entrée dans le monde des camarades. Nous vous expliquons les symptômes et les moyens d'aider.
À 10 ans, le monde de l'enfant s'élargit. Des idoles de TikTok, des autorités de la classe apparaissent. L'enfant se compare aux autres : «Je n'ai pas d'iPhone, donc je suis pauvre», «Je ne sais pas jouer au football, donc je suis faible». De plus, des changements physiologiques (le début de la puberté) s'ajoutent : certains ont grandi, d'autres sont encore petits.
L'enfant essaie différentes rôles : aujourd'hui il est un goth, demain un sportif. Il change souvent ses hobbies, ses amis, son style de vêtements. Il a peur de paraître ridicule, il s'adapte à la majorité (par exemple, il écoute la même musique que tout le monde). Il a honte de ses parents avec ses amis et il réagit fortement à la critique. Il peut mentir sur lui-même (inventer une riche biographie).
Ne pas moquer ses intérêts, même si «ça passera». Élargir son cercle d'«expériences» : l'emmener à différents clubs, lui permettre d'essayer de nouvelles choses. Le soutenir quand il se vante, mais ne pas le dénuder. Ne pas coller de étiquettes : «Tu es notre humaniste», «Tu es toujours un nerd». Raconter ses propres doutes d'enfance.
Important : le crise d'identité à 10 ans est normale. Si elle s'étire jusqu'à 12 ans et est accompagnée de la dépression, il est recommandé de consulter un psychologue.
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